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KRIYA = action ...

Merci à celles et ceux présents en Juillet 2007 à Collbato, et aussi à celles et ceux qui, avant ce moment-là, avaient formulé le souhait sincère que je les forme à l’enseignement du Yoga.

Le KRIYA propose trois types d'action : 

  • Formation des enseignants de Yoga, 
  • Approfondissement pour les pratiquants,
  • Perfectionnement pour les enseignants diplômés

KRIYA : définition (Contenus et qualité ...)

Le terme KRIYA signifie « Action », en langue sanskrite 

        Le KRIYA est le Centre de Recherche Indépendant de Yoga Adapté

L'Institut Leininger intervient dans le cadre de la formation de futurs enseignants de Yoga depuis 1984, en région Midi-Pyrénées et Languedoc-Roussillon. 

Des activités de supervision "in situ" et sur rendez-vous, sont proposées aux enseignants désirant affiner et perfectionner leur pratique d'enseignement.

Enfin à la demande des groupes ou des enseignants, l'Institut Leininger propose ses services pour l'organisation thématique, pédagogique et technique de vos projets de stages et de séminaires, en plus de ceux qu'il propose.

L'Institut étudie toutes les demandes effectuées et fait une proposition en fonction des désirs et besoins exprimés.

Le KRIYA : pourquoi ? ...

Pourquoi la Recherche ? 

C’était la première idée du GREYTAO, Groupement pour la Recherche et l’Enseignement du Yoga Traditionnel Adapté à l’Occident créé en 1986.

Pourquoi Indépendant ? 

Le KRIYA reconnaît toutes les écoles, mais n’appartient à aucune : la liberté et l’autonomie sont les clés de l’épanouissement qui doit se faire dans le respect de chacun.
Ce qui veut dire que chaque participant pourra contester ce qui lui sera présenté, mais devra alors, argumenter … ce qui reste dans la logique de l’esprit de la formation proposée par le KRIYA (Cf l’esprit, plus loin …).

Pourquoi le Yoga Adapté ? 

Le GREYTAO le proposait déjà en 1986 …
La nécessité d’adapter le Yoga s’impose car Hindous et Européens sont différents, nos moyens sont adaptés à notre monde, à notre culture, et mes compétences professionnelles ont été acquises dans ce but (j’avais écrit en 1983 dans un mémoire, que pour être un bon enseignant de Yoga, il faudrait être médecin ou psy ... c'est fait).
Et puis parce qu’il y a yoga et Yoga, ce dernier étant plus riche, plus grand.

Devenez un Yogacharya ...

L’enjeu est que vous deveniez un (une) Yogacharya.

Il est une histoire que j’aime bien et qui raconte une rencontre entre un sage et un enfant auquel on voulait interdire de manger du sel (la découvrir à la fin de mon livre sur la psychosomatique)…  
On doit être ce qu'on enseigne (ce n’est pas qu’une question de "savoir"). Le Yogacharya se distingue par son attitude, son comportement avec soi, avec les autres, avec le monde … Son intégration du Yoga lui permet à la fois le développement personnel, et l’accès à l’autonomie, la liberté, sans entrer dans un système d’aliénation (voir l’esprit).
Il s’agira de comprendre les techniques & variantes, les pratiques, les effets, les risques (psychiques,  physiques, sociaux), l'esprit, la philosophie, l’anti-Yoga, et cela  pour sa propre pratique, pour enseigner, ou encore pour mieux enseigner.
Il s’agira aussi d’éviter les confusions, les erreurs, les préjugés (comme celui selon lequel le Yoga est seulement physique), le rejet de notre civilisation, de ses valeurs, le tout-Orient, l’illusion de tout savoir, la séduction de l’Inde. Nous ferons en sorte de garder raison : cela se fera par : 

  • le fait de resituer les acquis par rapport à votre culture du Yoga 
  • à le travail sur les nécessaires pré-requis
  • l’explication des choix

Le KRIYA a 3 objectifs ...

Formation d’Enseignant de Yoga 

Elle amène à être capable de prendre en main son propre travail de Yoga, selon la diversité de ses enseignements, savoir faire le lien indispensable entre la culture orientale et celle occidentale, devenir un Yogacharya, reconnaissable à ses principes et à son comportement, pouvoir répondre à n’importe quelle question fondamentale sur le Yoga et ses pratiques et philosophies, et enfin, être capable de pratiquer et d’enseigner le Yoga selon les règles du Yoga traditionnel et avec le souci majeur du respect de l’individu.

Approfondissement du Yoga 

Il permettra de mieux comprendre ses pratiques et de les inscrire dans une véritable culture personnelle nécessaire à la compréhension du vécu dans la pratique du Yoga traditionnel.

Perfectionnement des Enseignants de Yoga

Ces sessions s’adressent aux enseignants de Yoga déjà diplômés, de tous styles et de toutes écoles, désirant renouveler et compléter leurs connaissances en pratique, philosophie du Yoga et optimiser et parfaire leur enseignement, leur pédagogie, leur technique, leur approche des pratiquants.

Petit TEST pour les enseignants de Yoga ...

 Vous enseignez le Yoga …
            … alors ne manquez pas ce TEST.

Vous êtes enseignant de Yoga : avez-vous une formation solide ? Si oui, vous serez sûrement capable de répondre aux questions suivantes :

1.    Quelle est la particularité du Droit antérieur ?
2.    De quelles conditions dépend une respiration correcte ?
3.    Quels sont les principaux points de la déontologie des enseignants de Yoga ?
4.    Qu’est-ce qu’un muscle poly articulaire et quelles sont ses particularités ? 
5.    Quel est le but du Yoga (selon les textes) ?
6.    Les postures de torsion sont-elles à risques ? Pourquoi ?
7.    Quel rapport le Yoga et le Vedanta entretiennent-ils ?
8.    Quelle différence y a-t-il entre un ligament et un tendon ?
9.    Qui a dit : « Sans doute serais-je chrétien si les chrétiens l’étaient 24h par jour » ? 
10.  Yoga et hatha-Yoga sont-ils la même chose ?
11.  Quel est le rapport entre le Yoga et l’hindouisme ?
12.  Quelle est la principale contre-indication des postures inversées ? 
13.  Qui a dit : « Ne faites pas à autrui ce que vous ne voulez pas que l’on vous fît ?
14.  Qu’appelle-t-on Yoga de la vie quotidienne ?
15.  Peut-on et doit-on apprendre à respirer ?
16.  La posture sur la tête est à déconseiller en Occident : citer trois raisons.
17.  Que sont les trois ascèses ?
18.  Quels muscles du ventre doivent être principalement tonifiés ?
19.  Pouvez-vous citer 3 Yama ? 
20.  Qui a dit : « Ne parlez pas d’amour pour votre frère, aimez ! » ?
21.  Quelle différence entre fibre tonique et fibre cinétique ?



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